Was läuft auf den Blogs zur Digitalisierung?

Unterstützung für das Projektteam „KuDiKo“ an der Hochschule Koblenz gesucht

23.06.2021 • e-teaching.org NEU

Die Abteilung Hochschulentwicklung der Hochschule Koblenz sucht Verstärkung für ihr Projektteam „KuDiKo“ und hat dazu sechs Vollzeitstellen ausgeschrieben. Mit dem Projekt werden verschiedene Maßnahmen zur Entwicklung einer Kultur der Digitalität umgesetzt. Alle Stellen sind in der Entgeltgruppe 13 TV-L eingeordnet und projektbedingt bis 31.07.24 befristet. Bewerbungen sind noch bis 05.07.21 möglich. (...)
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Entdecken Sie unsere neue Themenseite „Hochschulbildung in der Corona-Pandemie“

22.06.2021 • e-teaching.org

In der Pandemie-Entwicklung stehen die Zeichen allmählich auf Öffnung. Die Hoffnung ist groß, dass das Wintersemester 2021/2022 kein reines Online-Semester mehr sein wird. Zugleich stellt sich die drängende Frage, welche Erkenntnisse aus der Krise für die zukünftige Gestaltung der Hochschullehre gewonnen werden konnten. Seit dem ersten Online-Semester im Frühjahr 2020 hat e-teaching.org die aktuellen Entwicklungen kontinuierlich mit Informationen und Weiterbildungsangeboten (...)
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Personalisierte Kompetenzentwicklung: Technologie, Erfolgsfaktoren, Spannungsfelder

19.06.2021 • SCIL-Blog.ch

Personalisiertes LERNEN ist der Gegenpol zu standardisierendem LEHREN. Ein hohes Motivationspozenzial und das Praktizieren von Selbstorganisation stehen neuen Spannungsfeldern («Meine Entwicklungs-Agenda» vs. «Unsere Entwicklungs-Prioritäten») gegenüber. Hier gibt es neue Aufgaben für Bildungsverantwortliche.

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KI-Campus vergibt Fellowships für die Integration von KI‑Lernangeboten in die eigene Hochschullehre

18.06.2021 • e-teaching.org

Der KI-Campus vergibt erneut bis zu 15 Fellowships an Hochschullehrende für die Erprobung innovativer Lehrkonzepte zur anwendungsorientierten Vermittlung von KI- und Datenkompetenzen unter Nutzung von offen lizenzierten KI-Campus-Lernangeboten. Das Programm startet im Oktober 2021 und läuft bis Ende September 2022. Bewerbungsschluss ist der 13. August 2021. (...)
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KI-Campus vergibt Fellowships für die Integration von KI‑Lernangeboten in die eigene Hochschullehre

18.06.2021 • ELK (Uni Zürich)

Der KI-Campus vergibt erneut bis zu 15 Fellowships an Hochschullehrende für die Erprobung innovativer Lehrkonzepte zur anwendungsorientierten Vermittlung von KI- und Datenkompetenzen unter Nutzung von offen lizenzierten KI-Campus-Lernangeboten. Das Programm startet im Oktober 2021 und läuft bis Ende September 2022. Bewerbungsschluss ist der 13. August 2021. (...)
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KI-Campus vergibt Fellowships für die Integration von KI‑Lernangeboten in die eigene Hochschullehre

18.06.2021 • ELK (Uni Zürich)

Der KI-Campus vergibt erneut bis zu 15 Fellowships an Hochschullehrende für die Erprobung innovativer Lehrkonzepte zur anwendungsorientierten Vermittlung von KI- und Datenkompetenzen unter Nutzung von offen lizenzierten KI-Campus-Lernangeboten. Das Programm startet im Oktober 2021 und läuft bis Ende September 2022. Bewerbungsschluss ist der 13. August 2021. (...)
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Irgendwie hybrid

Das Thema hybride Lehre dürfte mit Beginn des Wintersemesters wohl weiter an Fahrt aufnehmen. Die Pandemie scheint abzuflauen, doch vor neuen Wellen wird gewarnt, und letztlich weiß niemand, was das für die Hochschullehre ab Oktober 2021 bedeuten wird. Besser also (...)
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